美(měi)術高(gāo)考一線老師的(de)40條教學感悟
發布時(shí)間：17-11-01 15:08:32
十年奮戰在美(měi)術高(gāo)考一線老師的(de)40條教學感悟。條條見血！！
1.興趣不是一開始就有的(de)，對(duì)于一個(gè)一知半解的(de)事物(wù)，何來(lái)興趣，即便有，也(yě)隻是好感。用(yòng)心畫(huà)了(le)，懂(dǒng)得(de)多(duō)了(le)，興趣可(kě)能就慢(màn)慢(màn)來(lái)了(le)。
2.素描重理(lǐ)性，色彩重感性。所以爲什(shén)麽有些大(dà)師一張素描作業會畫(huà)上一個(gè)月(yuè)，這(zhè)是可(kě)以理(lǐ)解的(de)。試想，你畫(huà)畫(huà)的(de)速度是不是太快(kuài)了(le)。
3.一個(gè)會學習(xí)的(de)學生，他(tā)的(de)學習(xí)一定是主動的(de)，主動的(de)學習(xí)，主動的(de)總結經驗，主動的(de)研究如何進步的(de)方法，主動的(de)達到老師的(de)要求……如果你是被動的(de)，那就有點麻煩。
4.有一個(gè)學生每一次見我都問：老師，怎樣才能把素描畫(huà)好？我回答(dá)：多(duō)畫(huà)。他(tā)又問：能不能具體一些。我答(dá)：問具體些。
5.很多(duō)學生不喜歡畫(huà)畫(huà)，隻想走高(gāo)考捷徑，所以常常感到很痛苦。其實，你别以爲你通(tōng)過美(měi)術考上大(dà)學就輕松了(le)，若你是個(gè)有責任感的(de)人(rén)，當你進入大(dà)學的(de)那一刻，痛苦才剛剛開始……
6.一個(gè)學習(xí)不好的(de)人(rén)，一般情況下(xià)，畫(huà)得(de)也(yě)不好。因爲前輩們說了(le)，态度決定一切！在理(lǐ)！
7.你可(kě)能是一個(gè)細心且富有耐心的(de)人(rén)，但你要知道，一張好的(de)素描作品并不是面面俱到。
8.我上課的(de)時(shí)候重複得(de)最多(duō)的(de)一句話(huà)就是多(duō)觀察、多(duō)比較，因爲隻有認真觀察才會引起思考，他(tā)們總不聽(tīng)。
9.至今，仍然有很多(duō)人(rén)認爲畫(huà)畫(huà)是不務正業，那是囿于他(tā)們的(de)視野。好比在困難時(shí)期，人(rén)們最大(dà)的(de)理(lǐ)想就是有田種，隻要春天播種了(le)，秋天就有收獲，而畫(huà)畫(huà)卻不能。
10.有一個(gè)學生，目标是中央美(měi)院，他(tā)總是在我面前重複他(tā)的(de)目标，似乎每說一次就能與目标近些了(le)。
11.你可(kě)能很崇拜梵高(gāo)、畢加索，當你還(hái)是個(gè)“嬰兒(ér)”的(de)時(shí)候，你應該試著(zhe)崇拜徐悲鴻。
12.你打小就喜歡唱歌(gē)畫(huà)畫(huà)，大(dà)人(rén)都誇你聰明(míng)伶俐。長(cháng)大(dà)後，你開始學畫(huà)畫(huà)，卻感到很痛苦，因爲怎麽也(yě)畫(huà)不好。你知道嗎？畫(huà)畫(huà)不是鬧著(zhe)玩的(de)。
13.有一個(gè)學生在畫(huà)室裏摔畫(huà)闆，因爲畫(huà)不好畫(huà)。我對(duì)此感到很遺憾，因爲這(zhè)使得(de)我不敢接近他(tā)。
14.有一個(gè)學生總向我抱怨不會畫(huà)襯布，我問：你會畫(huà)蘋果嗎？她答(dá)：我最喜歡畫(huà)蘋果，我說：那我用(yòng)襯布把一個(gè)蘋果包裹住給你畫(huà)，你不就會畫(huà)襯布了(le)。
15.有一個(gè)學生對(duì)我說，老師，爲什(shén)麽你教的(de)跟我以前的(de)老師教的(de)都不一樣？對(duì)于這(zhè)個(gè)問題，我想了(le)很多(duō)，我并非想證明(míng)到底是誰教得(de)好。首先，有人(rén)見過有兩個(gè)完全教的(de)一樣的(de)老師嗎？其次，老師的(de)教法一樣對(duì)你有什(shén)麽好處呢(ne)？難道是教你數學運算(suàn)嗎？曆史證明(míng)，往往是有矛盾沖突的(de)時(shí)候，人(rén)才會思考，才會選擇，才會超越。再次，畫(huà)好一張畫(huà)有很多(duō)的(de)方法，如果你固執于一種方法的(de)話(huà)，你什(shén)麽時(shí)候才能長(cháng)大(dà)。
16.很多(duō)學生迫不及待的(de)問我，老師，畫(huà)素描該不該用(yòng)手蹭，對(duì)于這(zhè)樣的(de)提問我常無言以對(duì)。達芬奇、丢勒、荷爾拜英等大(dà)師從不蹭，而後期的(de)蘇氏素描幾乎都是蹭出來(lái)的(de)。一個(gè)無知的(de)提問。
17.很多(duō)人(rén)說，繪畫(huà)要眼高(gāo)手低。眼高(gāo)手低是個(gè)貶義詞，說的(de)是人(rén)不切實際，好高(gāo)骛遠(yuǎn)。在繪畫(huà)上，說的(de)是在一定基礎上，你的(de)眼光(guāng)總是要比動手先一步。眼光(guāng)是你的(de)認識和(hé)理(lǐ)解。對(duì)你的(de)動手有著(zhe)指導意義，眼光(guāng)一直在提高(gāo)，動手就跟著(zhe)進步。眼光(guāng)若有局限，素描則原地踏步。但你的(de)眼光(guāng)再高(gāo)，卻不動手的(de)話(huà)，那真的(de)就成貶義詞了(le)。
18.你肯定聽(tīng)說過“甯方勿圓”。如果你真的(de)這(zhè)樣畫(huà)的(de)話(huà)，那你畫(huà)了(le)一群磚塊。
19.《笑(xiào)傲江湖》裏的(de)劍宗大(dà)師風清揚說：世界上最厲害的(de)招式就是無招。如果你總死記口訣招式的(de)話(huà)，你的(de)作品總要落入俗套。
20.我常教導學生：筆削尖，慢(màn)慢(màn)畫(huà)，不懂(dǒng)就問，但他(tā)們總給我來(lái)反的(de)。
21.一個(gè)初學畫(huà)畫(huà)的(de)學生大(dà)徹大(dà)悟：其實畫(huà)畫(huà)沒有什(shén)麽難的(de)，就是在一張白紙上把該塗黑(hēi)的(de)塗黑(hēi)就行了(le)。這(zhè)個(gè)學生一語道破天機。但你知道什(shén)麽地方該塗黑(hēi)嗎？塗多(duō)黑(hēi)？這(zhè)就是畫(huà)畫(huà)的(de)學問。
22.對(duì)比，不止有明(míng)暗，還(hái)有色調、形狀、面積、粗細、多(duō)少、聚散、動靜、質感的(de)差異、線條的(de)走向……
23.畫(huà)家黃(huáng)永玉說：我覺得(de)自己沒有什(shén)麽出息了(le)就去畫(huà)畫(huà)去了(le)。你不會也(yě)這(zhè)樣想吧！那你肯定學不好畫(huà)。
24.又有一個(gè)善于思考的(de)學生。他(tā)每次見到我都會鄭重其事地問：老師，怎樣才能把畫(huà)畫(huà)好？我想，一個(gè)人(rén)不需要總善于思考問題等待别人(rén)的(de)答(dá)案，爲何不多(duō)思考問題的(de)答(dá)案等待别人(rén)的(de)意見呢(ne)？
25.不是素描關系運用(yòng)于任何一個(gè)物(wù)體，如果你還(hái)這(zhè)樣想的(de)話(huà)，即便是不鏽鋼、玻璃杯、瓷器……在你眼裏是一種材料做(zuò)得(de)。
26.技術是可(kě)以超越的(de)，但情感是特有的(de)。
27.有一個(gè)學生畫(huà)畫(huà)時(shí)總喜歡一氣呵成。我說：你要得(de)到豐富的(de)畫(huà)面效果就得(de)一遍一遍的(de)來(lái)。
28.有一個(gè)零基礎的(de)學生總跑到我的(de)辦公室質問我：老師，爲什(shén)麽我的(de)素描總沒有進步？我說：是我教得(de)不好。
29.你可(kě)能總喜歡在畫(huà)面上移動物(wù)體展現你的(de)機靈，但如果你把一個(gè)人(rén)的(de)眼睛移到額頭上，那會讓人(rén)笑(xiào)掉大(dà)牙。
30.有一個(gè)學生總喜歡畫(huà)新奇的(de)事物(wù)和(hé)怪異的(de)角度。我給他(tā)提了(le)個(gè)意見，你爲何不趴在地上畫(huà)灰塵呢(ne)？
31.有一個(gè)學生總喜歡把自己反鎖在畫(huà)室裏“苦修”。我對(duì)他(tā)說：如果這(zhè)樣的(de)話(huà)，你不如在家裏畫(huà)。
32.有一個(gè)學生看了(le)我示範後對(duì)我說：老師，爲什(shén)麽你畫(huà)畫(huà)那麽細心、認真，而我畫(huà)畫(huà)的(de)時(shí)候喜歡憑感覺，隻要靈感來(lái)了(le)就會畫(huà)得(de)很好。我說：因爲你是大(dà)師，我不是。
33.畫(huà)家作畫(huà)的(de)時(shí)候，總喜歡用(yòng)誇張的(de)手法，但你不要以此爲借口，不然你就成抽象派，或者野獸派了(le)。
34.考試來(lái)臨的(de)時(shí)候，很多(duō)學生坐(zuò)立不安，總想知道考題是什(shén)麽。我說我知道，他(tā)們都圍過來(lái)，我說不是圓的(de)就是方的(de)……
35.有一個(gè)學生總是買最貴最好的(de)工具，但他(tā)是整個(gè)畫(huà)室畫(huà)得(de)最差的(de)。
36.有一個(gè)初學畫(huà)畫(huà)的(de)學生，讓我教她如何削鉛筆。我說，我也(yě)削不好，她把眼睛睜得(de)大(dà)大(dà)的(de)。
37.你會畫(huà)一個(gè)罐子，但你會畫(huà)一隻猴子嗎？即便會畫(huà)，也(yě)不一定就是那隻。
38.有一個(gè)學生畫(huà)畫(huà)很勤奮，總是畫(huà)到淩晨才去睡(shuì)覺。當我白天上課的(de)時(shí)候，她總打哈欠。
39.書(shū)本好比“武功秘籍”，江湖中，有一種武功秘籍，練習(xí)時(shí)間短，劍走偏鋒，招式古怪，功夫毒辣，一不小心就會走火入魔，最終所練之人(rén)功夫無敵，卻瘋瘋癫癫，精神失常。如“吸星大(dà)法”“葵花寶典”。還(hái)有一種武功秘籍，練習(xí)時(shí)間長(cháng)，講究一招一式，循序漸進，功夫上乘，練此功夫不僅延年益壽，還(hái)能提高(gāo)修養學識，最終融會貫通(tōng)，無所不能。如少林(lín)寺的(de)“易筋經”。
40.不說了(le)，畫(huà)畫(huà)吧，畫(huà)畫(huà)就是最好訴說。
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